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          我的好朋友作文三年級【范文9篇】

          格式:DOC 上傳日期:2022-05-27
          我的好朋友作文三年級【范文9篇】
          時間:2022-05-27 17:58:56     小編:周同學

          大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文三年級【范文9篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】一

          體育,似乎頗受男孩子的青睞,可她—一個女孩子卻出乎意料地喜歡體育運動。跳高、跑步和跳繩,樣樣都不錯。她就是林潤曼。林潤曼不僅擅長體育,而且待人友好、樂于助人。

          有一次,在體育課上,老師給同學們自由活動。我在操場上散步,看見林潤曼在玩單杠,還挺來勁呢!我看她嫻熟地在單杠上“翻飛”心里不覺有些癢了,不好意思地說:“林潤曼,你練的這么好,可以教我一下么?”林潤曼熱情爽朗地說:“好呀!我先教你上杠吧!”說完,縱身一躍,做了一個漂亮的“上杠”示范動作,然后跳下來教我。她是那么認真,儼然一位誨人不倦的老師?!吧细堋苯K于學會了!雖然我已是汗流浹背,但卻笑的合不攏嘴。從那以后我們每天下午都來練習。

          記得有一次,在體育課上,我們要接力棒比賽,林潤曼不合我一組,可是到我跑時,我忽然肚子痛了起來,不能跑了。這時剛剛跑完的林潤曼了過來,對我說:“我幫你跑?!边@時我激動的熱淚盈眶,差點哭出聲來。

          我的好朋友林潤曼就是這樣一個喜歡體育、樂于助人的好女孩。

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】二

          在我的書桌上有一棵小小的植物,它每天陪伴著我一起學習,一起玩耍。

          它是一個全身碧綠的小球。如果把小球分成兩半,半個小仙人球就像一把小綠傘,綠傘上長著一根一根的小刺,活像一只小刺猬。那刺猬滿身的刺又細又長,鋒利無比,就是它天然的武器,如同一把把鋒利的刀,又像給自己穿上了一件保護衣。如果你一碰它,利刺就像是士兵保衛國王,不讓你侵犯它似的。有一次,我伸手去摸了一下我的植物朋友,手都被它扎出血了。

          不久之后,仙人球的旁邊又長出了一個個小球,小球圍著大球,就像一個大摩天輪在盆里旋轉。

          有的仙人球會開花。有粉色的、白色的、黃色的……各種顏色的花,多得數不清??上业南扇饲蜻€沒有開花,我多么想我的仙人球馬上就能開花呀!

          我最喜歡我的仙人球。如果可以,我想讓它一直陪著我。

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】三

          天鵝白白、大雁飛飛和野鴨嘎嘎是一對親密無間的好朋友,它們住在一起,吃喝在一起,干什么都在一起,生活得快快樂樂。

          有一天,它們玩著玩著,比起了“誰最美”。天鵝白白第一個說:“看!我的羽毛多么潔白,多么純潔,非常美麗,我肯定是第一名啦!”說完,便昂起高高的頭,一副高高在上的模樣?!安粚?,不對,”野鴨嘎嘎搶著說,“我才是呢,你們瞧,我的羽毛又長又軟,還很暖和,我才是第一名呢!”“我是,我是!”……大雁飛飛也不甘示弱,于是三個好伙伴吵翻了天,十里之外都能聽到它們的吵架聲,它們誰都不搭理誰,白白踏著方步傲慢地走了,飛飛頭也不回地飛走了,嘎嘎自顧自地找吃的去了。

          這樣的日子持續了一些時候,突然一天,一個獵人來到附近打獵,他看見天鵝白白正在水上游玩,于是端起了獵槍躲在蘆葦叢中,伺機射擊,正在這時,被在天空翱翔的大雁飛飛發現了,它來不及多想,趕緊發出叫聲提醒白白,警覺的白白躲過了獵人的槍口,可獵人還不死心,聚精會神地準備再次射擊,誰知被身后野鴨嘎嘎的叫聲嚇了一大跳,把搶掉進了水里。在獵人顧著撿槍的當口,它們三個迅速逃離了這里,躲過了一劫。

          三個伙伴,你看看我,我看看你,都不好意思。還是天鵝白白先開口了:“對不起,我不該這么驕傲,還跟你們吵架?!憋w飛跟嘎嘎也異口同聲地說:我們也錯了!”“讓我們和好吧,沒有朋友的日子太孤獨了,沒有朋友的關心更是可怕!”“好,我們以后要繼續互相幫助,開開心心地生活下去!”

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】四

          我的好朋友作文500字 我的朋友葛泓森

          葛泓森是我三年級時轉來杭師附小的插班生。

          他有一對大大的耳朵,大大的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,真是一張奇怪的臉。他有黃黑色的皮膚,他的腿比身子長很多,他長得真有點奇葩。

          盡管他平時愛搞怪,上課經常會插嘴,會引我們發笑,但他還是我們的好朋友。

          記得有一次,科學課上,胡老師把大家做的課堂作業本發回來時,胡老師對大家說:“葛泓森把錘子、扳手、螺絲刀、鑷子的用處,全都寫成了嚇人用的?!鳖D時,我的哄堂大笑,笑的氣都喘不過來,肚皮都快“破了”。自從胡老師幫他取了嚇人的人的外號以后,全班都叫他嚇人的人。葛泓森鬧了笑話。

          還有一次,在綜合課上,葛泓森把小組成果展示的PPT上,尾頁的“再見”,寫成了“債見”,還加了一句“你大大的好”。還放了一張被烤熟的豬頭放在餐桌的餐盤上,戴著一副眼鏡,一只眼睛睜著,一只眼睛一眨一眨的圖片,上面放著視頻的網址。我們看到了以后,哭笑不得。結果,被老師斥罵一通。葛泓森膽子真大。

          還有一次,我和葛泓森一起去動物園游玩,在看雜耍表演時,葛泓森拿著槍向大象的屁股開了好幾槍,我說:“別玩了,被發現了就糟了,大象發怒了,你制服的了嗎?”“不要緊大象的臉皮厚,屁股上的皮更厚,用BB槍子彈打它,他根本就沒有感覺?!甭犃烁疸f的一番話后,我也放開膽子,拿槍射大象玩。葛泓森真調皮。

          這就是我的朋友葛泓森,你是不是也想和他交個朋友呢?

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】五

          下棋、養花、唱歌、跳舞……人們在業余生活中各有所好,各得其樂。而我的業余時間,大部分是中書架旁、書海里度過的。

          書是我的好朋友。兒時,我常偎依在媽媽懷里,望著皎潔的月兒,聽媽媽講善良的七個小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里留連忘返。

          逐漸,聽故事已經不能使我滿足。強烈的求知欲促使我捧起了小人書,那曲折生動的內容吸引了我。

          慢慢地,小小的畫冊出不能滿足如饑似渴的我了。于是,我開始交更多的朋友——向中外小說發起了“進攻”。歲月如流水,幾個春秋眨眼過去了。我已先后閱讀了《格林童話》、《楊家將》、《世界名人》等多種書籍。

          書陶冶了我的情景,開闊了我的視野,豐富了我的感情,我曾為被黑暗社會吞沒的上音樂家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通起漫游世界,探索大自然的奧妙;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍的大海里嬉戲。

          “智慧是穿不破的衣服,書是取不盡的寶藏”。在我寫作文需要遣詞造句時,是書為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮的外衣時,又是書——我的良師摯友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識充實自己?!边@句諺語給我深刻的啟迪,我把它作為自己的座右銘,時刻鞭策自己探尋知識,鼓舞自己刻苦學習。這不,最近我正在閱讀一本世界名著選《笑的文學》。課間十分鐘,我常把書中的故事講給同學們聽,讓大家松馳一下神經,精力充沛地投入下一節課的學習。

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】六

          她,性格甚是古怪,時而活潑開朗,時而冷漠,時而又一個人默默地坐在一邊,而這時,我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時,她的媽媽因為生病,去世了,她有好多天都沒來上課,老師說,她得先在鄉下寄讀幾天。她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個人,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一陣子,她似乎習慣了,逐漸會和我們在上、放學路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

          近幾天,她得知了英語單元考才得44分時,一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲理的詩句:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!?,這句詩所含的道理正是激勵人們在困境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就會成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告訴她:你這次已經努力了,下次加油就好啦!第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對她說:“沒關系了,你這次已盡力了,這次考不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會考好的?!?/p>

          從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢固了,我相信以后會更加牢固的!

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】七

          我是一個人緣不錯的小姑娘,有許多好朋友,但和我玩的最好的一個就是韋夢媛了。

          有一次,我上課回來時發現我的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗。上課鈴打響了,我只好跟同學借筆。但愿老師不要讓我們寫作業,我在心中祈禱。沒想到,這節課居然考試。我心里想著“完了,完了”。

          那時韋夢媛坐在我前面,她問我怎么了,我就把事情告訴了她。韋夢媛看我急得焦頭爛額,就說:“劉悅,你別急,我借給你?!薄罢娴?,謝謝你,你真是雪中送炭啊”。我心里的這塊石頭終于落地了?!绊f夢媛、‘劉悅,上課講話,站起來!”我覺得對不起韋夢媛,怕她不借給我筆了。

          考試開始了,我拿著試卷,兩眼發呆。這時,韋夢媛轉過身來,遞給我一支筆。她朝我笑笑,仿佛剛才的事沒有發生。我拿過筆,寫試卷。忽然,一個地方寫錯了。我沒有橡皮,但我又不敢跟韋夢媛借,怕被老師發現,更何況我知道韋夢媛只有一個橡皮。我心里一急,更是錯誤連天。這時韋夢媛傳過來一張紙條:劉悅,要橡皮嗎?我寫:要。她轉身給我橡皮,結果被老師看到了,還以為是抄襲呢。

          考完試,我把筆還給韋夢媛,跟她說謝謝。她說:“沒關系,對了,你的筆盒怎么會騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧?!蔽译m然挺感激她的,但總覺得她是想去老師面前告訴老師他剛才是借我筆,不是抄襲。為了感謝她,我就和她到老師辦公室,說明了情況,可我的筆盒向人間蒸發了一樣毫無音訊。放學時,韋夢媛個我說:“劉悅,你別急,到時候要是真找不到了,我明天帶一個給你?!蔽液芨袆?,為懷疑她的事情就覺得很愧疚。

          從那以后,我和韋夢媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對對方可以掏心掏肺,可以沒有秘密,連好東西都可以一起分享。

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】八

          瞧!他來了。他那一頭烏黑亮麗的頭發下長了一雙又大又圓的眼睛,好像鑲嵌著兩顆黑珍珠。對了,他的鼻子小小的,嘴里還長了兩顆大門牙。猜猜他是誰?哈!他就是我最好的朋友——孫魯晨。

          因為我和孫魯晨都是學校里的門球隊隊員,所以不用說,他的最愛當然是打門球。他為了打門球可花費了不少精力呢!

          說到門球,他上次可是威風了一把呢!有一次,體育蔣老師讓我們幾個人一人拿兩個球,一個球擺在對面,一個擺自己門前,,然后一個一個打過去,要連中。然后,孫魯晨兩三分鐘就打中了13連中,厲害吧?但我的球技也不是蓋的。他不知這一個愛好,他還喜歡玩電腦,他喜歡玩電腦游戲:龍斗士。他的游戲等級都70多級了,他還是個老手呢,都玩了一年多。

          他還有一個優點,就是樂于助人。有一次,英語老師要我們買包書皮,但我沒帶錢,孫魯晨看見了,遞了一元錢給我。我真是太感激他了。

          我為有這么一個朋友而高興!

          我的好朋友作文三年級【范文9篇】九

          在我們班上的大家庭中,有一位成績優異的同學,他不僅上課積極發言, 而且是我的好朋友,他就是川川!

          閉上眼睛,川川的形象就會浮現在我眼前。 他理了個劉海,簡直帥呆了,像個大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說會道,經常給我們帶來歡笑。

          他喜歡踢足球,有時候當守門員,有時候當中鋒,如果他當了守門員,一般人可是進不了球的! 我們都叫他王牌守門員;如果他當了中鋒,對手連半場都進不了呢!

          一天上午,我們足球隊要對戰五年級的球隊,我們才四年級,哪里能贏五年級??! 我心中忐忑不安。比賽開始了,我們發球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對手沖了過來,對手很快就把球給搶了, 景瑞迎面而來,一個高抬腿把球踢飛了, 但又踢到對手的手上了, 對手迅速地向我們球門進攻, 川川沖了上去, 對手把球一拐,靈活的躲過了川川的防御。糟糕!球離越門越來越近,只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起, 向隊手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。 但是他的手上有了道傷口,我們連上問他有沒有事? 可他卻咬著牙,若無其事地說:“沒事!沒事!” 比賽結束了,雖然我們踢了個平局,但是我們知道自己已經收獲了很多。 我從他的身上學到了許多精神, 有堅強、有自信、有班級榮譽感…… 這就是我的好朋友——一位王牌守門員,川川!

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