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              什么讓青春更燦爛作文【精選4篇】

              小編: 張同學

              在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧。根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是小編幫大家整理的什么讓青春更燦爛作文【精選4篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

              什么讓青春更燦爛作文【精選4篇】

              什么讓青春更燦爛作文【精選4篇】一

              青春的時光是多么美好、多么令人難忘。即使我們取得過優異的成績和有過輝煌的歷史,我們都不要驕傲,要勇敢地迎著狂風,乘著洶涌的激流向前進。即使深陷泥潭也不要放棄,我們要用百倍的努力,讓我們的青春燦爛綻放。

              時間對于每一個人都太寶貴了,我們要珍惜時間。偉大的雷鋒同志說過:“人的生命是有限的,但是精神是無限的。因此我們要把有限的時間,花在有意義的事上!”對于我們而言知識精神是無限的,因此我們要努力學習,為將來美好的未來埋下優良的種子。哈佛大學有一校訓:“此刻打盹,你將做夢。此刻奮斗,你將圓夢?!蔽覍@句話感觸猶深,記得有次上課時,老師在講臺上滔滔不絕地講著,有時又在吟詩作賦,有時又像在唱催眠曲,使一大撥同學進入了夢鄉。黑板被無情地打擊著,像雨滴打在玻璃窗上似的“啪!啪!啪!”不一會兒黑板便“濕”了一大半,許多同學又一看便暈了過去。但我都堅持了下來,我聚精會神地聽著課,努力吸取著知識的養份。跟隨著老師的步伐走進知識的殿堂,充實著我的青春,讓它燦爛綻放!

              我們不僅要用知識充實青春,還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹,上至國家大事,下至校園生活,我們聊得津津有味,十分快樂。

              我們時常談到未來,我將來要考個好大學,找份好工作,富足后帶父母去旅游。此時我們都感嘆到青春是多么的美好!因此“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的名言時刻提醒我:我們要努力學習,把成績提高,做個知書達理的人。把握今朝,讓我們的青春燦爛綻放!

              什么讓青春更燦爛作文【精選4篇】二

              “五年級男子800米第二名是——502班錢奕昕!”當廣播報到我的姓名時,我的心怦怦直跳,像有一只兔子在亂跳。這可是我人生中第一次拿到運動獎牌啊!我邁開雙腿,直奔領獎臺。當那塊沉甸甸的銀牌掛到我脖子上時,陽光照在獎牌上,反射在我臉上,我仿佛看到了我跑800米的情景……

              我站在起跑線,準備迎戰。忽然,裁判員大喊:“各就就位,預備——”他扣動了扳機?!芭椤钡囊宦?,那驚心動魄的槍聲回蕩在整個操場。我踏著火紅的跑道,使盡平生的氣力,如離弦的箭般沖出起跑線,掠過彎道,搶占了第一道。

              我回頭一看,那群“大長腿”被我遠遠地甩在了后面。我突然感覺渾身輕松,腳下仿佛踩著一對風火輪?!拔疫€是節省點體力吧!否則,待會兒就跑不動了?!毕胫胫?,我便慢了下來。

              我輕松地跑著。忽然,一陣風從我耳邊呼嘯而過,三班的凌通輕而易舉地超過了我。緊接著,我們班的陳巖也跑在了我前面?!安恍?第一名是我的?!蔽乙е?,加快了步伐,努力想超過他們。

              距離越來越近,終于,如愿以償,我把凌通和陳巖甩在了后面,頓時感覺肩上挑的千斤重擔被摘了下來??墒?,好景不長,他們倆又追了上來,凌通還和我“互撞”了一下。在陽光的照耀下,之前受傷的傷口疼了起來。距離越來越遠,越來越遠。我精疲力盡,雙腿像灌了鉛似的,越來越沉,越來越沉。我口干舌燥,嘴唇快干裂了。此時,我多么想“啪”一聲躺在草地上,喝一口冰鎮飲料啊!但是,現實是殘酷的?;鹄崩钡年柟饪局业娜?,仿佛要把水分都吸走。我要放棄了……

              忽然,我耳旁響起了同學們的尖叫和加油聲,眼前出現了一面面彩旗和一根根加油棒。頓時,我渾身注滿了能量,剛才的疼痛、干渴早拋到九霄云外去了。

              還有十米,五米,一米。我甩掉了凌通,幾乎和陳巖一起沖過了終點。剛沖過終點線我就一屁股坐在地上,喝著同學們遞來的水……

              銀牌在陽光下閃耀著,發出耀眼的光芒,照亮了我的臉頰,照亮了我的全身,照亮了我燦爛的前程。

              什么讓青春更燦爛作文【精選4篇】三

              “下節課就是愛心媽媽的課了,我們班有幾位同學會參加?”班長許巧璐提高了聲音點著名。

              有好幾位同學耷拉著腦袋報了名,當然也包括了我。明天是重陽節,爸媽在身邊的同學都被家長接走了,只有我們幾位同學又要孤苦伶仃地和吳老師一起過節日了。

              吳老師是我們的班主任,她的燦爛笑容,激勵性的語言,親切的動作總在我的眼前浮現……正當我浮想聯翩的時候,吳老師從門外邁著輕快的步子走進來,燦爛如花的笑容,和藹地說:“孩子們,大家好,今天我想讓大家自己安排時間,用橡皮泥做出自己喜歡或想要的東西?!?/p>

              “我想做一個布娃娃?!?/p>

              “我想做一只小白兔?!?/p>

              “我想做一只正在飛的白鴿,給我媽媽送信,讓她知道我在想她?!焙慃惖莱隽怂男穆?,吳老師愛憐地摸了摸她的頭。

              這下我可著急了:我應該做什么呢?這時,我看了看吳老師,馬上有了好主意。

              快下課了,馬上要作品展覽了,吳老師走到小品面前,夸他做的逼真;她走到林李華面前,夸她做得活靈活現……

              當老師走到我面前,看了看我,親切地問:“陳冰同學,你做的是什么?”

              我自豪地回答:“我做的是一個男人和一個女孩,送給吳老師。男人就是吳老師您的愛人,女孩就是吳老師的女兒,讓他們時刻陪著您?!?/p>

              這時,全班響起了熱烈的掌聲,吳老師也激動地豎起了大拇指。

              我抬頭一看,又望見了吳老師那燦爛如花的笑容……

              什么讓青春更燦爛作文【精選4篇】四

              青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己認真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌。

              青春是什么?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節,怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。

              青春是生活中的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖;青春是發動機,她會帶來無窮的力量;青春是一杯美酒,她會帶來醉人的芬香。

              青春是什么?是冬日里的一朵寒梅,帶來了青春的氣息;是細雨中的一只白鴿,飛翔著生命的故事;是荒漠中的一棵小草,譜寫著自然的音樂,給荒漠增添新的活力。

              青春是什么?是一幅多彩的圖畫,青春是畫中一種亮麗的色彩,是快樂的音符。

              青春是三月爭艷斗奇的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的嚴冬,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是醉著歡樂的琴弦,是一路坎坷一路執著奔向大海的小溪,是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂,是熱烈地擁抱藍天的白鷺。

              青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿,歷久彌香;青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

              青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的話語,帶動我奔向希望。青春,我會珍惜、把握的,讓我們手中放出炫耀的光彩。

              作為新時代的青年,我們要好好把握青春,讓人生更絢麗多彩,更有價值、意義。

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